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Partager des informations sur l’éducation et l’orientation
Un nouvel entretien !
Vous retrouverez dans la partie podcast du site un 6eme entretien avec Magalie. Cette fois-ci, on part dans le sud de l'Allemagne, à Munich où l'on va rencontrer Magalie. Magalie est un professeur de français qui nous présente le système scolaire allemand et le...
D’autres idées sur la motivation
J’avais assisté à une formation présentant certains éléments de la motivation selon Roland Viau et déjà écrit un article à ce sujet. Cette présentation trouvée encore et toujours sur la plateforme FunMooc (se former et enseigner dans le supérieur) complète vraiment...
Quel type d’activités d’apprentissage peut-on proposer à nos élèves ?
On se demande souvent quels sont les types d’activités que l’on peut faire avec nos élèves pour leur faire acquérir toutes les compétences de notre matière. L’université de Mons dans le Mooc « l’innovation dont vous êtes le héros » sur la plateforme FunMooc propose...
Quelles pratiques d’évaluation au service de l’apprentissage ?
Toutes les informations suivantes sont issues du Mooc « l’innovation pédagogique dont vous êtes le héros » créé par l’université de Mons et diffusé sur la plateforme « funmooc ». 1- Qu’est-ce que l’évaluation ? Les démarches...
Comment créer des supports de présentation efficace ?
En cours, nous utilisons des supports pour transmettre des informations (power point, document, infographie...). J'ai suivi un Mooc très intéressant à ce sujet, toujours sur la plateforme Funmooc. Celui ci s'appelle "l'innovation pédagogique dont vous êtes le héros"...
La place des neurosciences dans l’éducation
Pendant les vacances, c'est chouette, on a le temps de regarder pleins de vidéos. (unfortunately this video is only in french) En voilà une autre que j'ai aimée. Elle est présentée par Pascale Toscani, maître de conférences en psychologie cognitive à la faculté...
Les vidéos “Apprendre et réussir” de Mathieu Gagnon
Je viens de de découvrir les vidéos de que ce professeur canadien a fait pour ces étudiants. L’objectif est de leur donner des conseils pour apprendre. J’ai trouvé ces vidéos vraiment très intéressantes et j’ai demandé à mes étudiants de les regarder. Il y en a 3. La...
Une visite dans une école anglaise/ A visit in a bristish school
Comme chaque année, j’organise un voyage en Angleterre avec mes élèves de premières STMG. L’objectif du voyage est de visiter des entreprises. Nous avons aussi la chance de passer une matinée dans une école avec des élèves qui étudient le « business studies ». Mes...
11 EXEMPLES D’ACTIVITES PERMETTANT DE CAPTER L’ATTENTION
Lors du Mooc "Apprendre et enseigner avec les sciences cognitives", une série d'outils très intéressants nous ont été proposé pour favoriser l'attention. Les voici. Captation des consignes Le formateur annonce qu’il va transmettre des consignes pour l’exécution d’une...
Le développement de l’attention
Les élèves ne sont pas concentrés, impossible d'avoir leur attention... On se répète souvent ces phrases, mais au fait qu'est ce que ça veut dire ? D’abord, qu’est-ce que l’attention ? C’est la capacité de maintenir la conscience sur une seule cible, la cible la plus...
Les sciences cognitives et le numérique
Les nouvelles technologies peuvent apporter une aide importante aux apprenants dans les différentes phases de l’apprentissage. Le Mooc « apprendre et enseigner avec les sciences cognitives » nous donne quelques pistes. New technologies can provide important support...
6 Idées pour améliorer nos évaluations/ 6 ideas to improve our assessments technics
Le Mooc « apprendre et enseigner avec les sciences cognitives » sur la plateforme FUN aborde en semaine 4 un point très important : l’évaluation. Pour beaucoup d’entre nous, évaluer sert à avoir des notes de manière à ce que la moyenne soit représentative du niveau...
